{"id":460,"date":"2014-12-11T09:31:00","date_gmt":"2014-12-11T01:31:00","guid":{"rendered":"http:\/\/yuhana.wordpress.com\/?p=377"},"modified":"2014-12-11T09:31:00","modified_gmt":"2014-12-11T01:31:00","slug":"gurindam-dan-pitutur-jawi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/2014\/12\/11\/gurindam-dan-pitutur-jawi\/","title":{"rendered":"Gurindam dan Pitutur Jawi"},"content":{"rendered":"<p>Gurindam merupakan puisi bertuah yang terdiri dari 2 bait yang mana tiap bait berisi 2 kalimat yang berima sama. Gurindam yang terkenal adalah gurindam yang dibuat oleh Raja Ali Haji, bernama Gurindam dua belas karena berisi dua belas pasal. Di Tanjung Pinang, Gurindam dua belas ini saya lihat masih sangat dijunjung tinggi. Salah satunya bahkan jadi semboyan di dunia pendidikan, seperti di UMRAH, yakni semboyan &#8220;Jika hendak mengenal orang yang berilmu, bertanya dan belajar tiadalah jemu&#8221; (Gurindam dua belas Pasal 5). Terpesona oleh Gurindam, saya yakin di Jawa juga ada. Cari mencari ternyata Jawa punya Pitutur Jawi. Dalam posting kali ini, saya berbagi tentang isi dari pasal-pasal di Gurindam 12, posting berikutnya insya allah akan saya bahas tentang pitutur Jawi.<\/p>\n<p>Berikut rincian Gurindam Pasal 1 sampai dengan pasal 12<!--more--><\/p>\n<p>Gurindam Pasal 1:<\/p>\n<p>Barang siapa tiada memegang agama,<br \/>\nsekali-kali tiada boleh dibilangkan nama.<br \/>\nBarang siapa mengenal yang empat,<br \/>\nmaka ia itulah orang ma&#8217;rifat<br \/>\nBarang siapa mengenal Allah,<br \/>\nsuruh dan tegahnya tiada ia menyalah.<br \/>\nBarang siapa mengenal diri,<br \/>\nmaka telah mengenal akan Tuhan yang bahari.<br \/>\nBarang siapa mengenal dunia,<br \/>\ntahulah ia barang yang terpedaya.<br \/>\nBarang siapa mengenal akhirat,<br \/>\ntahulah ia dunia mudarat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 2:<\/p>\n<p>Barang siapa mengenal yang tersebut,<br \/>\ntahulah ia makna takut.<br \/>\nBarang siapa meninggalkan sembahyang,<br \/>\nseperti rumah tiada bertiang.<br \/>\nBarang siapa meninggalkan puasa,<br \/>\ntidaklah mendapat dua temasya.<br \/>\nBarang siapa meninggalkan zakat,<br \/>\ntiadalah hartanya beroleh berkat.<br \/>\nBarang siapa meninggalkan haji,<br \/>\ntiadalah ia menyempurnakan janji.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 3:<\/p>\n<p>Apabila terpelihara mata,<br \/>\nsedikitlah cita-cita.<br \/>\nApabila terpelihara kuping,<br \/>\nkhabar yang jahat tiadalah damping.<br \/>\nApabila terpelihara lidah,<br \/>\nnescaya dapat daripadanya faedah.<br \/>\nBersungguh-sungguh engkau memeliharakan tangan,<br \/>\ndaripada segala berat dan ringan.<br \/>\nApabila perut terlalu penuh,<br \/>\nkeluarlah fi&#8217;il yang tiada senonoh.<br \/>\nAnggota tengah hendaklah ingat,<br \/>\ndi situlah banyak orang yang hilang semangat<br \/>\nHendaklah peliharakan kaki,<br \/>\ndaripada berjalan yang membawa rugi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 4:<\/p>\n<p>Hati kerajaan di dalam tubuh,<br \/>\njikalau zalim segala anggota pun roboh.<br \/>\nApabila dengki sudah bertanah,<br \/>\ndatanglah daripadanya beberapa anak panah.<br \/>\nMengumpat dan memuji hendaklah pikir,<br \/>\ndi situlah banyak orang yang tergelincir.<br \/>\nPekerjaan marah jangan dibela,<br \/>\nnanti hilang akal di kepala.<br \/>\nJika sedikitpun berbuat bohong,<br \/>\nboleh diumpamakan mulutnya itu pekong.<br \/>\nTanda orang yang amat celaka,<br \/>\naib dirinya tiada ia sangka.<br \/>\nBakhil jangan diberi singgah,<br \/>\nitupun perampok yang amat gagah.<br \/>\nBarang siapa yang sudah besar,<br \/>\njanganlah kelakuannya membuat kasar.<br \/>\nBarang siapa perkataan kotor,<br \/>\nmulutnya itu umpama ketur.<br \/>\nDi mana tahu salah diri,<br \/>\njika tidak orang lain yang berperi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 5:<\/p>\n<p>Jika hendak mengenal orang berbangsa,<br \/>\nlihat kepada budi dan bahasa,<br \/>\nJika hendak mengenal orang yang berbahagia,<br \/>\nsangat memeliharakan yang sia-sia.<br \/>\nJika hendak mengenal orang mulia,<br \/>\nlihatlah kepada kelakuan dia.<br \/>\nJika hendak mengenal orang yang berilmu,<br \/>\nbertanya dan belajar tiadalah jemu.<br \/>\nJika hendak mengenal orang yang berakal,<br \/>\ndi dalam dunia mengambil bekal.<br \/>\nJika hendak mengenal orang yang baik perangai,<br \/>\nlihat pada ketika bercampur dengan orang ramai.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 6:<\/p>\n<p>Cahari olehmu akan sahabat,<br \/>\nyang boleh dijadikan obat.<br \/>\nCahari olehmu akan guru,<br \/>\nyang boleh tahukan tiap seteru.<br \/>\nCahari olehmu akan isteri,<br \/>\nyang boleh menyerahkan diri.<br \/>\nCahari olehmu akan kawan,<br \/>\npilih segala orang yang setiawan.<br \/>\nCahari olehmu akan abdi,<br \/>\nyang ada baik sedikit budi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 7:<\/p>\n<p>Apabila banyak berkata-kata,<br \/>\ndi situlah jalan masuk dusta.<br \/>\nApabila banyak berlebih-lebihan suka,<br \/>\nitulah tanda hampir duka.<br \/>\nApabila kita kurang siasat,<br \/>\nitulah tanda pekerjaan hendak sesat.<br \/>\nApabila anak tidak dilatih,<br \/>\njika besar bapanya letih.<br \/>\nApabila banyak mencela orang,<br \/>\nitulah tanda dirinya kurang.<br \/>\nApabila orang yang banyak tidur,<br \/>\nsia-sia sahajalah umur.<br \/>\nApabila mendengar akan khabar,<br \/>\nmenerimanya itu hendaklah sabar.<br \/>\nApabila menengar akan aduan,<br \/>\nmembicarakannya itu hendaklah cemburuan.<br \/>\nApabila perkataan yang lemah-lembut,<br \/>\nlekaslah segala orang mengikut.<br \/>\nApabila perkataan yang amat kasar,<br \/>\nlekaslah orang sekalian gusar.<br \/>\nApabila pekerjaan yang amat benar,<br \/>\ntidak boleh orang berbuat onar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 8:<\/p>\n<p>Barang siapa khianat akan dirinya,<br \/>\napalagi kepada lainnya.<br \/>\nKepada dirinya ia aniaya,<br \/>\norang itu jangan engkau percaya.<br \/>\nLidah yang suka membenarkan dirinya,<br \/>\ndaripada yang lain dapat kesalahannya.<br \/>\nDaripada memuji diri hendaklah sabar,<br \/>\nbiar pada orang datangnya khabar.<br \/>\nOrang yang suka menampakkan jasa,<br \/>\nsetengah daripada syirik mengaku kuasa.<br \/>\nKejahatan diri sembunyikan,<br \/>\nkebaikan diri diamkan.<br \/>\nKeaiban orang jangan dibuka,<br \/>\nkeaiban diri hendaklah sangka.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 9:<\/p>\n<p>ahu pekerjaan tak baik,<br \/>\ntetapi dikerjakan,<br \/>\nbukannya manusia yaituiah syaitan.<br \/>\nKejahatan seorang perempuan tua,<br \/>\nitulah iblis punya penggawa.<br \/>\nKepada segaia hamba-hamba raja,<br \/>\ndi situlah syaitan tempatnya manja.<br \/>\nKebanyakan orang yang muda-muda,<br \/>\ndi situlah syaitan tempat berkuda.<br \/>\nPerkumpulan laki-laki dengan perempuan,<br \/>\ndi situlah syaitan punya jamuan.<br \/>\nAdapun orang tua yang hemat,<br \/>\nsyaitan tak suka membuat sahabat<br \/>\nJika orang muda kuat berguru,<br \/>\ndengan syaitan jadi berseteru.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 10:<\/p>\n<p>Dengan bapak jangan durhaka<br \/>\nsupaya Allah tidak murka.<br \/>\nDengan ibu hendaklah hormat<br \/>\nsupaya badan dapat selamat.<br \/>\nDengan anak janganlah lalai<br \/>\nsupaya dapat naik ke tengah balai.<br \/>\nDengan istri dan gundik janganlah alpa<br \/>\nsupaya kemaluan jangan menerpa.<br \/>\nDengan kawan hendaklah adil<br \/>\nsupaya tangannya jadi kapil.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 11:<\/p>\n<p>Hendaklah berjasa,<br \/>\nkepada yang sebangsa.<br \/>\nHendaklah jadi kepala,<br \/>\nbuang perangai yang cela.<br \/>\nHendaklah memegang amanat,<br \/>\nbuanglah khianat.<br \/>\nHendak marah,<br \/>\ndahulukan <a title=\"Hujjah\" href=\"http:\/\/id.wikipedia.org\/wiki\/Hujjah\">hujjah<\/a>.<br \/>\nHendak dimalui,<br \/>\njangan memalui.<br \/>\nHendak ramai,<br \/>\nmurahkan perangai.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gurindam Pasal 12:<\/p>\n<p>Raja mufakat dengan menteri,<br \/>\nseperti kebun berpagarkan duri.<br \/>\nBetul hati kepada raja,<br \/>\ntanda jadi sebarang kerja.<br \/>\nHukum adil atas rakyat,<br \/>\ntanda raja beroleh inayat.<br \/>\nKasihkan orang yang berilmu,<br \/>\ntanda rahmat atas dirimu.<br \/>\nHormat akan orang yang pandai,<br \/>\ntanda mengenal kasa dan cindai.<br \/>\nIngatkan dirinya mati,<br \/>\nitulah asal berbuat bakti.<br \/>\nAkhirat itu terlalu nyata,<br \/>\nkepada hati yang tidak buta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gurindam merupakan puisi bertuah yang terdiri dari 2 bait yang mana tiap bait berisi 2 kalimat yang berima sama. Gurindam yang terkenal adalah gurindam yang dibuat oleh Raja Ali Haji, bernama Gurindam dua belas karena berisi dua belas pasal. Di Tanjung Pinang, Gurindam dua belas ini saya lihat masih sangat dijunjung tinggi. Salah satunya bahkan jadi semboyan di dunia pendidikan, seperti di UMRAH, yakni semboyan &#8220;Jika hendak mengenal orang yang berilmu, bertanya dan belajar tiadalah jemu&#8221; (Gurindam dua belas Pasal 5). Terpesona oleh Gurindam, saya yakin di Jawa juga ada. Cari mencari ternyata Jawa punya Pitutur Jawi. Dalam posting kali ini, saya berbagi tentang isi dari pasal-pasal di Gurindam 12, posting berikutnya insya allah akan saya bahas tentang pitutur Jawi. Berikut rincian Gurindam Pasal 1 sampai dengan pasal 12<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[55,61,4],"tags":[],"class_list":["post-460","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bahasa","category-budaya","category-pendidikan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/460","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=460"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/460\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=460"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=460"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/notes.its.ac.id\/yuhana\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=460"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}